亚洲通

  一、基本信息
  学科门类：理学 专业名称：应用心理学
  专业代码：071102 专业管理学院：教育科学学院
  二、培养目标
  本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力，具备运用教育学和心理学理论、技能和方法解决教育及相关领域实际问题，并能在教育、医疗、司法、科研机构和企业等部门从事教学、心理健康促进、心理咨询和管理等工作的高素质应用型人才。
  三、培养要求
  1、具有良好的政治思想和职业道德，具备知识获取、创新思维和从事社会工作的基本技能；
  2、具有在教育学、心理学及其相关领域从事教学、科学研究和解决实际问题的能力；
  3、熟悉教育学、心理学多种领域的应用技能和方法；
  4、了解基础教育改革和发展的最新动态，具有正确的教育观念；
  5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；
  6、掌握一门外语，具有良好的口语和书面表达能力，能顺利阅读本专业的外文书籍；
  7、初步具备参加教育学及相关学科研究生考试的能力。
  四、修读年限要求
  实行弹性学制，标准学制为4年，在校学习年限为3-6年。
  五、学分要求
  最低毕业总学分：156.0学分。其中通识教育必修36.0学分，通识教育选修16.0学分；专业教育64.0学分；个性发展24.0学分，实践教学环节16.0学分。
  培养方案规定的每门必修课及实践教学环节的各项目，要求必须全部修读并获得学分；选修课要求修满规定学分。各类学分不能互相冲抵。
  六、毕业及学位授予
  1.毕业：在规定修业年限内，修满培养方案规定的总学分和各类学分，达到培养目标要求，准予毕业，颁发毕业证书。
  2.学位授予：符合《大理大学学士学位授予实施细则》，经大理大学学位评定委员会批准，授予教育学学士学位。
  七、辅修及双学位要求
 （一）其他专业辅修本专业要求
  学分要求：修满40.0学分，并完成实践环节（实习、毕业论文等）要求，颁发大理大学辅修专业毕业证书。
  辅修面向专业：文科类专业、理工类专业和医学类专业
  辅修修读课程：普通心理学1,普通心理学2,教育与心理学统计学,心理测量学,教育心理学,普通教育学,人格心理学,心理学研究方法,课程与教   学论,变态心理学,心理咨询,心理治疗,发展心理学,社会心理学,心理学史,心理评估与诊断
  辅修实践环节要求：完成实习、毕业论文等实践环节要求
 （二）双学士学位授予
  获得辅修专业毕业证书，修读本培养方案中所列学位课程，修满60.0学分，符合《大理大学学士学位授予实施细则》，授予教育学学士学位。
  八、课程结构及设置
 （一）课程结构
  课程结构为三个平台和一个环节，即通识教育平台、专业教育平台、个性发展平台和实践教学环节。实践教学包括课程实践环节和集中实践环节。课程实践环节指实验、实训、课程设计等。集中实践环节包括公共体育2-4、军训和专业实践。专业实践指专业见习、专业技能培训、专业实习、毕业设计（论文）、创新创业实践活动等。
 （二）课程设置
  1.课程总体设置情况
 （1）通识教育课程，共56.0学分，占总学分比例：35.0%。
  必修课程：开设15门课程，计40.0学分，平台中比例：71.4%。
  选修课程：要求修满16.0学分，平台中比例：28.6%。
 （2）专业教育课程，共64.0学分，占总学分比例：40.0%。
  必修课程：开设24门课程，计64.0学分。
 （3）个性发展课程，共24.0学分，占总学分比例：15.0%。
  选修课程：开设26门课程，计45.0学分，要求修满24.0学分。
  专业方向：专业不分方向。
 （4）集中实践教学环节，共9项，计16.0学分，占总学分比例：10.0%。
  2.课程具体设置及修读顺序详见附表。
 （三）学位课程
  普通心理学1,普通心理学2,教育与心理学统计学,心理测量学,教育心理学,普通教育学,心理学研究方法,课程与教学论,变态心理学,心理咨询,心理治疗,社会心理学
 （四）计算绩点课程
所有必修课程及选定的专业方向课程。
 （五）考核及成绩记载
  所有课程均实行考试，成绩以百分制记载。各门课程的考核方式、成绩构成比例等具体要求在课程教学大纲中详细表述。
  实践教学环节项目按相关规定评定成绩。
 （六）说明
  1.学分计算方法
 （1）理论课程
  学分数＝学时/16，即1：16，每16学时计1学分。
 （2）实验课程
  学分数＝学时/20，即1：20，每20学时计1学分。
  体育、艺术类等以技能培养为主的专业，学分数＝学时/16，即1：16，每16学时计1学分。
 （3）毕业实习和毕业设计（论文）
  毕业实习每1周计1学分；毕业设计（论文）计2学分；实践教学环节其他项目学分为指定。
  2.绩点计算方法
  绩点=成绩×0.1-5 或：绩点=（成绩-60）×0.1+1 （要求成绩≥60）
 （七）附表 含指导性教学进程表、修读顺序安排表。（见附件）