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我院两个硕士点接受学校评估并取得好成绩

发布日期:2015年3月18日 | 来源:马克思主义学院 阅读次数:次
 为有效促进亚洲通:硕士学位授权点建设和研究生培养工作,巩固、提高学位与研究生教育质量,保证学位与研究生教育的健康发展,根据《大理学院硕士点建设管理暂行办法》和《大理学院硕士学位授权点评估工作实施方案》的要求,学校于2012年9月15日至10月23日期间,对已经招收培养三届以上硕士研究生的二级学科硕士点进行规范性建设评估。 
    此次评估,采取校内专家与校外专家评估相结合,以校外专家评估为主的方式进行。通过自我评估、集中审核、专家评估、意见反馈四个阶段的工作,评估工作圆满完成,达到了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设、重在提高”的目的。学校于2012年12月3日发文公布了评估结果,我院思想政治教育、马克思主义基本原理两个硕士点分别获得第四、第五位排名的好成绩。 
    本次评估,主要针对各学位授权点获得授权以来,学位点的建设情况,主要包括学科方向、学术队伍、科研水平、人才培养质量、基础建设、学术氛围、管理水平等方面。重点检验“三个符合度”,即研究生专业的定位和人才培养目标与社会发展需求、学生全面发展、学科发展趋势及学校、学院实际情况的符合程度;研究生培养的实际状态与培养目标的符合程度;研究生培养的人才质量与学校、学院定位和目标的符合程度。还包括目前存在的主要问题及改进措施、今后学位点建设的发展方向及目标两个方面。学校制定并严格按照评估指标体系,分为四个阶段进行了严格规范的评估。 
    具体环节,包括自评:各研究生培养学院组织二级学科硕士点,对照硕士点建设目标和内容以及《大理学院硕士学位授权点评估指标体系》进行自我评估,写出自评报告,并认真填写《大理学院硕士学位授权点评估简表》报研究生处;审核:研究生处组织专人集中进行各类材料审核;专家评估:在各研究生培养学院自我评估的基础上,学校组织校内校外专家对各学科硕士点进行评估(学位论文抽查,专家听课,学生评议,召开导师及任课教师座谈会和研究生座谈会,听取学位点负责人汇报该学位点建设的总体情况,专家提问及学科负责人答疑,专家组查看资料、实物、建设档案等,专家评议打分、写出评议意见);反馈:专家组对评估情况进行合议,形成书面评估意见(含评估最终得分及所有受评硕士点排序),召开会议向受评学院反馈评估意见建议并报学校审核,学校择时公布评估结果。 
    我院接受评估的两个硕士点在所有参加评估的硕士点中属于建设周期不长,投入相对较少的硕士点,通过我院师生的共同努力取得好成效,在评估中深受好评。同时,通过本次评估,达到了以评促建、以评促改、以评促管、进一步规范建设、更加明确未来发展方向的目的。