6月27日，学校召开2023-2024学年第三学期教学督导工作总结交流会，会议由督导团团长段利华教授主持。

会上，各督导组分别对学期工作开展情况进行了梳理总结，就听评课、教学巡查、信息反馈等常态化督导工作进行了汇报，各督导组以问题为导向，就“青年教师的培养”“如何提高教师教学水平”“如何改进教学工作及管理”“专题调研”等方面进行了交流并提出了意见建议。

段利华对各督导组的学期工作给予了充分的肯定，对督导组在工作开展中发现的问题，存在的疑惑进行了解答。

会上，段利华对新一轮本科教育教学审核评估工作在核心要义进行了解读，并就本科教育教学中“如何贯彻落实OBE理念”做了详细的辅导。

段利华提出坚持OBE理念是新一轮本科教育教学审核评估的核心要义，强调要尊重学生的个性发展要求，体现的是教师和学生学习共同体的关系，建议老师们从修订教学大纲着手，结合课程目标和教学内容之间的联系重新构建教学内容，在教学设计中以“混合式”教学为主要方式，根据教学目标、教学内容、学生情况合理的选择教学模式和教学方法，设计让学生达到目标的方法路径。段利华强调，OBE教学理念注重以学生为中心，需要老师帮助每一位学生从知识体系到目标能力的达成，更好地调动学生学习积极性。在教学过程中，还应不断进行教学反思，持续改进教学设计、学习方法和评价方法，真正落实OBE理念进课堂。

会上，教务处、研究生处、教育评估中心参会职能部门主要领导汇报了学期重点工作，并对期末需要督导协同开展的工作做了说明。

全体教学督导参加了会议。

【责编/付智敏】