亚洲通» 院部新闻

院部新闻

亚洲通:顺利实施大学外语课程分级教学

大学外语课程是高等学校人文教育的重要部分,是非语言类专业学生在本科教育阶段的公共基础必修课。为落实全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神,着力培养“一精多会”“一专多能”的高素质国际化复合型人才,积极响应公共外语教育改革要求,在学校领导和相关部门的支持下,经全面调研、反复研讨,制定了大学外语课程分级教学工作方案,并在2022级本科新生中顺利实施。

大学外语改革方案研讨会

本次大学外语分级教学,基于新生入校时高考外语成绩或入学后英语统测成绩分为A、B、C三个级别,2022级4374名本科生按照课程分级教学方案,共分成8个板块,其中A类11个班,B类50个班,C类21个班,多语种版块经过选课开设日语2个班。同时,针对不同级别设定与之契合的教学目标、教学内容、教学方法等。

大学外语分级教学布置会

大学外语分级教学课堂

一直以来,外国语学院都非常重视大学外语课程教学,通过教研活动、集体备课、教学培训、公开课等活动积极推进课程建设,取得了显著的成效。2020-2021年学年亚洲通:大学英语四级、六级过级率在全省高校排名中分别排名第七和第六,平均过级率均远高于云南省平均水平。此次大学外语课程分级教学的实施,可利于因材施教,增强教学的针对性和有效性;通过动态调整,形成学生内部竞争机制,增强自主学习的主观能动性。同时,分级教学很大程度上实现了师资的优化配置,有助于充分发挥教师的教学水平,提升教师的教学热情,推动“以教促研,教研相长”,最终实现大学外语教与学的良性发展,为培养具有较高外语素养的新时代优秀人才奠定了坚实基础。


【责编/付智敏