11月9日，来自怒江州泸水市、福贡县的92名小学和初中教师，走进亚洲通：继续教育学院，参加“跟岗研修”培训，这是亚洲通：承担教育部“国培计划（2020）”“一对一”精准帮扶怒江州的第四期培训。学校党委副书记、校长丁中涛出席开班仪式，并讲话。

亚洲通：与怒江州签署对口帮扶教育卫生框架协议

自2019年12月，亚洲通：与怒江傈僳族自治州人民政府签订《大理大学对口帮扶怒江州教育卫生框架协议》以来，在教育部、省教育厅、大理州市教育体育局及怒江相关部门的大力支持下，依托亚洲通：国家教师发展协同创新实验基地，重点开展了“五个一批”，即“提升一批师资水平、共建一批教学实践基地、扶持一批中小学及幼儿园、开展一批职教培训项目、打造一批教育科研项目”。

亚洲通：启动第二次“一对一”精准帮扶2021年中考背靠能力提升培训

2020年，亚洲通：在教育部、云南省教育厅的指导下，开展了乡村青年教师培训、怒江州中考备考培训、怒江州高考备考培训，用实际行动助力怒江州教育脱贫攻坚；承担了教育部“一对一”精准帮扶怒江培训任务，按步骤开展了怒江州泸水市和福贡县20所中小学校、2个教师发展中心，用两年周期，涵盖全学段、全学科和全员的培训工作。在怒江州开展的系列培训，得到了教育部和怒江州“用心用情、实在实用”的充分肯定和高度认可。

坚守“示范引领”

学校经过43年的办学积淀，已发展成为一所以生物医药、民族文化、生态环境为优势，留学生教育为特色，多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性大学，是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且最先具有博士学位、硕士学位授予单位。理大始终牢记初心使命，充分发挥示范引领作用，各方面推进“国培计划”的进程。

亚洲通：启动对泸水市“一对一”精准帮扶小学英语教师能力提升全员培训

自2014年“国培计划”实施以来，亚洲通：有序完成云南省中小学音乐教师研修，全省乡村幼儿园转岗教师培训，大理州乡村教师培训团队研修项目，中小学乡村教师培训团队、艺术学院、学前教育专业顶岗置换实习项目，幼儿园教师置换脱产研修以及相关交流研讨、系列讲座等，各项工作取得了实实在在的成效。继续教育学院大力拓展职业培训规模和项目，着力推动教师培训工作开展，加快“线上线下”“校内校外”“函授面授”相结合的成人教学模式改革，深化学院管理体制改革，对“国培计划”新形式、新任务推出新举措、新办法，重视方向引领，凸显示范效应。

坚守“雪中送炭”

2021年3月19-21日，学校“国培计划（2020）”怒江州“一对一”精准帮扶高考中考备考能力提升培训工作在怒江州泸水一中开班。大理州市教体局支持，下关一中和下关四中协同，在大理州、市遴选了2021年高三和初三学科备考经验丰富的一线教师和教研员组成专家团队，本着“携手同心、互助共赢”的原则，以2021年高考中考学科备考能力提升为主题，以“讲座—示范—研讨—合作”为主要活动形式，采取线上线下相结合的方式进行培训。

2021年4月至11月，亚洲通：“国培计划（2020）”怒江州“一对一”精准帮扶泸水市和福贡县中小学教师“跟岗研修”共举办4期培训，完成了所帮扶的20所学校1200多名教师全学段、全科学、全员的培训工作。在全面把握泸水市4所中学与6所小学、福贡县3所中学与7所小学共20所培训帮扶学校改革发展与教师队伍建设实际需求的基础上，探索创新贫困地区教师专业发展培训模式。

培训坚持“能力导向”和“实践导向”的原则，通过“跟岗-观摩-研讨-示范讲座-反思改进”等方式进行；采用实地调研与诊断分析、专题讲座与观摩名师示范课、理论学习与操作演练、主题研讨与合作学习相结合的方式；以“讲座—示范—研讨—合作”为主要活动形式，培训构建“1+N”的帮扶机制，采取“线上+线下”“定性+定量”相结合的方式，搭建“一对一、一对多”的互学共研小组，多种创新模式促使参训教师结合实际反思问题、寻求改进，实现个性化专业发展提升，继而推动怒江州教育教学改革，不断提高参训教师职业素养和业务能力。

在第三、四期开班仪式上，学校党委书记段林，党委副书记、校长丁中涛表示，人的全面发展，是一个地区经济繁荣、社会进步的前提和基础，而高质量的教育又是促进人的全面发展的重要途径和方式之一。没有高素质的教师队伍，就不可能办出高质量的教育。教育部对怒江州的帮扶抓住了怒江发展的关键性和长远性，全面提升教师队伍素质，办高质量教育，促进人的全面发展，从根本上解决怒江长远发展的问题。段林、丁中涛希望全体参训教师，要进一步增强教师职业的荣誉感，不断提高职业道德和业务能力，要以“七一勋章”获得者张桂梅老师为榜样，永葆底色、甘于奉献，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

学校党委书记段林与亚洲通：赴怒江开展实习支教帮扶的学生亲切交流

段林、丁中涛表示，大理大学将始终坚守和践行“改善滇西缺医少药、基础教育人才匮乏现状”的办学初心，扎根滇西大地，发挥专业和区位优势，开展好对口帮扶怒江教育卫生工作，为乡村振兴、民族团结进步提供更有力的人才支撑和智力支持，为区域经济社会发展做出新的更大的贡献，决不辜负教育部、云南省教育厅对大理大学的关心、支持和厚爱。

坚守“促进改革”

学校对口帮扶怒江州以来，一方面，积极“输血”，让帮扶早见效、见实效。另一方面，不断探索怒江州教育卫生事业的长久发展之计，帮助怒江人民群众提升自身的“造血”功能，充分发挥优质教育资源共建共享方面的导向和带动作用，着力解决怒江州教师队伍教学综合能力提升问题,实现健康可持续发展。2020年3月，将泸水市第一中学设立为亚洲通：附属中学，派出精兵强将赴泸水一中开展了3轮高考中考备考帮扶，培训师生1600多人次。

通过共同努力，实现了历史性突破，使泸水一中高考一本上线率大幅提升、再创新高；泸水辖区内各级各类学校管理水平和教师胜任本职工作的能力进一步提升，全市教育教学质量逐年提高。此外，学校在怒江州设立了5个教学实践基地，立项开展了12项怒江教育问题调研，先后通过承办教育部教师工作司怒江中小幼校（园）长培训班培训150名校（园）长，承办教育部2项“国培计划”怒江州骨干教师研修项目等，指导和帮助校长园长们进一步更新教育观念，拓宽办学思路，提高宏观思维和理性决策能力，促进怒江州基础教育的改革和发展，录取了2名教师攻读非全日制在职教育硕士，面向怒江州教育医疗系统招收400余名学员提升本专科学历，力求为怒江州培养一支“永不离开的教育扶贫工作队”。

【责编/付智敏  审核/刘翃】