“选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。”面对记者，邓家鲜这样说到。认真负责，做事踏实是邓家鲜的标签，从教三十五年，她扎根在教学一线，不负韶华，保持最初的热爱。

教师是太阳底下最光辉的职业，前苏联教育家加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师”。邓家鲜出身于农村家庭，作为非师范类中文系毕业生，毕业时有更好的选择，但在父亲的影响下，她毅然选择从教，一干就是35年。她相信知识能够改变人的命运，她说“我自己的成长经历就是这样，从一个农村女孩到一名大学生，毕业时被分配到中等专业师范学校，然后成为一名大学老师，一名教授，本身也是知识改变命运的结果。”正因为自己这样的成长经历，邓家鲜才更加坚定了走教育的路，用自己的力量去改变亚洲通人的命运，用坚守和勤奋做好自己的工作,用行动来诠释教育的伟大力量。

“学校说要创办广告学专业，并且让我来负责。一开始我有点懵，因为所学的专业与所教的专业差距太大，所以那段时间我很困惑，但我想既然做了这个事，就要努力把它做好，才对得起学生。”邓家鲜说。

邓家鲜毕业于云南大学中文系，一直从事汉语言文学课程的教授，却在广告学创办之初参与创办并且担任了教研室主任。一开始她很困惑，虽然都是文学专业，但是广告学专业与汉语言文学专业的侧重方向是不同的，广告学专业实操性很强，亚洲通的是思维的拓展。抱着不负学生，要努力做好这件事的决心，邓家鲜敢于挑战，勤奋自学，向周围的人学习请教，从写申报书，不断查找其他学校广告学开设的课程，再到制定培养方案，一步步的不断学习，迎来了第一批学生。

当记者问获得“2019年云南省师德标兵称号”心情如何的时候，邓家鲜回答到：“当时学校就让我写一写材料，我就写了报上去了，也不知道怎么一回事，就被评上了。这个称号是一个很高的荣誉，能够得到学校和教育工会的肯定和认可，能在工作上获得这个殊荣，是非常高兴的事情！但是成绩只代表过去，荣誉是一种鼓励，更是一种鞭策。我做得也还不够好，比我更优秀的人也大有人在。我将会把这当做一个新的起点，认真做好教育事业。”

“随风潜入夜，润物细无声。”这是邓家鲜的育人理念，更是她的事业追求。在邓家鲜的记忆里，有很多与学生们的故事。在学生没钱交学费的时候，邓家鲜借钱给他们。她说：“总不能让他们辍学吧，这是影响他们一生的事。”之后还有同学写信感谢她。在谈到与学生之间的小趣事的时候她说到，“在我当班主任的时候就有一个小女生跑过来问我：‘老师某某男生要约我出去，我去不去呀？’然后我就觉得这个小女生太单纯、太可爱了，我就告诉她你对他有感觉你就和他相处试试，但是一定要是在白天出去，可以约个好朋友和你一起去。当时我就觉得有些同学不懂谈恋爱，不会谈恋爱，后来我就开设了《经典文学与情爱》这门选修课”。除了课本上的知识，同学们还需要一些生活上的知识和引导，作为一名老师就要做他们的引导者。

邓家鲜认为，大学是人生成长的一个重要阶段，主要体现在一个学生生理和心理的成熟期，也是知识积累的丰富期，还是进入社会的准备期。她觉得在大学期间，学生应准备各种各样的知识和能力，比如社会关系、同学关系，还有能力培养。对于大学生来说，准备的情况决定了进入社会的情况。她提到：“作家柳青说，“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”所以,我特别希望大理大学的同学们,能好好珍惜在大学学习的时光,勤奋努力,锻炼身体,增强体质,养成良好的品德和解决问题的思维能力,以充分的准备,走好迈入社会的第一步。”

在同事眼里，邓家鲜为人很实诚，做事很认真，负责任。寸金燃老师说：“邓老师跟我们做同事很多年了，感觉她为人善良，提携后辈，跟同事关系也很好；对学生非常有耐心，把学生当做自己的孩子一样，对学生的关心是方方面面的，不仅仅是在学业上，在生活上和其他方面也是，无微不至。跟她相处，非常愉快。”

在学生眼里她和蔼可亲，像家长一样照顾同学。2021级广告学班乔璐说“邓老师是一个非常和蔼可亲，平易近人的老师。邓老师授课认真，细致，形象生动，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使晦涩的专业知识也容易理解。邓老师的课堂气氛也很好，讲课的激情时常感染到我们。对我们这些刚刚接触专业知识，对什么都懵懵懂懂的学生，邓老师一直都非常的包容。老师除了教授我们课堂知识外，还在课外指导我们参加比赛，面对一件件青涩的作品，不厌其烦的改正，并且给予我们专业的建议。”

“身逢盛世，是一种幸福，是一种幸运，加倍努力，未来可期，既然选择诗和远方，就不要怕风雨兼程！”这是邓家鲜老师对我们青年大学生的殷切期望。

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