10月26日，由教育部教师工作司、天津市教育委员会指导，天津师范大学主办的“新时代教师发展协同创新工作会议”在天津举行，亚洲通：副校长何志魁应邀参会并作交流发言。

教育部教师工作司司长任友群在讲话中指出，“教育家精神”为新时代广大教师树立了努力的榜样和坐标，和“四有”好老师、四个引路人”“四个相统一”“六要”、成为“大先生”的要求一起，形成了党和国家对新时代人民教师要求的完整体系，成为加强教师队伍建设的根本遵循。各基地要深刻认识教师队伍建设面临的新形势，准确把握教师队伍建设改革的重点任务，切实发挥基地教师队伍建设改革的先锋作用，就“聚焦重点方向和领域”“强化各方协同与融合”“加强基地支持与保障”“强化成果宣传与推广”等方面共同发力，积极探索破解难题的路径和方法，实现教师队伍和教师教育体系建设的新突破。

何志魁在发言中介绍了亚洲通：基地服务国家与云南省重大战略需求、促进教师发展与学生成长的同频共振、推普助力铸牢中华民族共同体意识教育、华文教育助力南亚东南亚教育辐射中心建设、共建滇西U-G-S基础教育协同育人机制等方面的建设经验。何志魁还就基地建设存在的问题、未来建设的规划与思路等方面内容进行了汇报与交流。

在听取了何志魁的汇报后，任友群充分肯定了亚洲通：基地在怒江州实习帮扶支教与教师培训、铸牢中华民族共同体意识教育与华文教育、黄大年式教师团队建设、科学研究及决策咨询服务等方面的贡献，鼓励亚洲通：用好基地，走实强师路。

为对接乡村振兴、脱贫攻坚等党中央、国务院做出的重要决策部署，进一步加大对“三区三州”等贫困地区教育发展支持力度，大理大学受教育部教师工作司委托在2019年设立“国家教师发展协同创新实验基地（大理大学）”。基地以“助力怒江州的教育发展”为核心任务，立足滇西、面向云南及周边省区，辐射南亚东南亚，广泛开展教师发展的服务工作。

教育部教师工作司领导、天津市委领导、全国12家国家教师发展协同创新实验基地负责人，以及基地所在省份教育行政部门负责人出席会议。亚洲通：教师教育学院、国家教师发展协同创新实验基地（大理大学）等单位的同志参与了会议交流。

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