何志魁参加云南省高等教育学会2023年学术年会并做专题报告
发布时间：2023-12-13
来源: 教务处 作者: 陈蔚 浏览量:
12月7日—9日，云南省高等教育学会2023年学术年会在德宏召开。学校副校长何志魁参会并在大会作题为“边疆高校铸牢中华民族共同体意识的逻辑与路径”的专题报告。
何志魁从“铸牢中华民族共同体意识就是引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”出发，提出“边疆高校铸牢中华民族共同体意识必须有所作为，亦能大有作为”。从“百年风云，云南创先”“两亚辐射，云南排头”“内和业兴，中国经验”三个背景出发，分析了国际国内双循环对民族交往交流交融的加速推进、高校爱国主义教育使命和大学生的认知成熟期三个边疆高校铸牢中华民族共同体意识的基本逻辑；阐述了“生发全媒体传播格局中的教育话语”“聚力教育交往”和“深耕高质量推普”三个教育路径，加深了边疆高校做好新时代党的民族工作的教育认知，丰富了高校加强和改进思想政治教育工作的实践内涵。
此次云南省高等教育学术年会由云南省高等教育学会主办，德宏师范高等专科学校承办。来自省内外66所高校的222名专家学者、研究者、管理者、教学一线教师、研究生、学生志愿者齐聚一堂，围绕“区域高等教育创新与可持续发展”的主题，共同探讨新时代区域高等教育高质量发展的路径。本次年会还特邀了3位国内知名专家：复旦大学教授陆一带来《形具而神生——中国大学通识教育建设之道》、华中科技大学教授陈廷柱阐述《“地方”对地方院校的生存与发展究竟意味着什么》、常熟理工学院教授顾永安探讨《新时代地方应用型大学的发展困境与应对策略》。
据了解，本次年会共收到省内外投稿114篇，涉及“新时代地方院校的发展生境研究”“人工智能语境下‘教’与‘学’”等4个分议题。大家热情参与、各抒己见，对推动全省高等教育创新与可持续发展、服务区域经济社会高质量发展具有积极的意义。会议还为学会第二届教育学科研究生论坛的获奖者代表颁发了获奖证书和奖金，亚洲通：教师教育学院2022级学前教育专业研究生陈莎，2021级学前教育专业研究生胡圆圆分获三等奖。
【责编：王平 审核：刘翃】
