校属各党委、党总支、直属党支部：

2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，也是完成学校“十二五”规划目标任务的重要一年。为深入推进学习型单位建设，深入开展读书学习活动，切实加强思想理论建设，充分发挥思想理论的引领作用，构筑文化高地、精神高地，把学习成果转化为推动学校改革发展的强大动力。根据中央和省委精神，结合学校实际，现就2014年度学习活动安排提出以下意见：

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神；深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入宣讲贯彻落实社会主义核心价值观；牢牢把握党在意识形态领域的领导权、管理权、话语权。坚持完善学习制度，创新学习方式，增强学习实效，重点抓好校、院两级党委中心组理论学习、党员领导干部、党支部的学习。按照学校党委《亚洲通认真学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的通知》（大院党发【2013】52号）要求，继续抓好十八三中全会精神学习，抓好教代会精神的学习，不断提高校、院两级领导班子和领导干部的思想理论水平，进一步提高全校干部职工破解学校内涵发展难题的能力和水平，大力营造浓厚的读书学习氛围。

二、学习内容

（一）深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神
全面准确深刻领会党的十八大精神实质，深入学习宣传、贯彻落实十八届三中全会精神，重在理解精神实质，用十八大和三中全会精神指导实践，推动工作，学用结合。要把学习贯彻十八大、三中全会精神与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合，与学校内涵式发展、实现更名大理大学相结合，与校属学院专业、学科建设发展相结合，精心组织，周密部署，统筹兼顾，扎实推进，确保学习和工作两促进。

学习材料：

1、中共中央印发《亚洲通认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》

2、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等

3、《中共中央亚洲通全面深化改革若干重大问题的决定》

4、《中共云南省委亚洲通贯彻落实<中共中央亚洲通全面深化改革若干重大问题的决定）的意见》

5、人民出版社：《〈中共中央亚洲通全面深化改革若干重大问题的决定〉辅导读本》

（二）深化中国特色社会主义和“中国梦”学习教育

深化中国特色社会主义学习，立足学校内涵式发展实践，结合广大师生员工思想、工作实际，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全体师生；深刻理解中国特色社会主义的理论来源、实践历程、基本构成和建设中国特色社会主义的总布局、总任务、总要求。

深化中国梦的学习，要同学习中国特色社会主义结合起来，同构建社会主义核心价值体系结合起来，同做好学校更名大学、申报全国文明单位的目标结合起来，内化于心、外化于行、固化于制，坚定理想信念，构筑精神支柱，增强道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和学校建设发展目标而努力奋斗。

学习材料：

1、习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话

2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》

3、《习近平亚洲通实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》

（三）深入学习习近平总书记系列重要讲话精神

习近平总书记系列讲话不仅是新一届中央领导集体对我们党举什么旗、走什么路的政治宣示，也是对新形势下治国理政方略、内政外交政策的全面阐释。要把学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神作为思想理论建设的重要内容，作为一项重要政治任务，作为统一思想、凝聚力量的强大武器，坚持持久学、深入学、系统学，推动学习贯彻讲话精神向广度和深度拓展，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。既要突出学习习近平总书记系列重要讲话精神的核心内容，又要抓好马克思主义哲学、党章、党史、国史，以及学校内涵式发展的重大理论和现实问题的学习，提高掌握运用马克思主义立场、观点和方法研究解决实际问题的能力，努力办好人民满意的高等教育。

学习材料：《学习习近平总书记系列讲话精神干部读本》

（四）大力培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。学习、培育和践行社会主义核心价值观要坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入学校教育，从自身的实际出发，深入开展社会主义核心价值体系的学习，形成爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学习材料：

中共中央办公厅印发《亚洲通培育和践行社会主义核心价值观的意见》

（五）加强党风廉政教育，巩固党的群众路线教育实践活动成果

要以牢固树立马克思主义群众观点和始终坚持党的群众路线为主题，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求，切实加强党风廉政教育，紧紧围绕为民务实清廉要求，着力整改“四风”方面的突出问题和制约学校内涵发展的突出问题，提高群众工作能力，密切党群干群关系，全心全意为人民服务，在贯彻党的教育方针，在提升学校办学水平和质量，凝练特色上取得实效，切实巩固党的群众路线教育实践活动成果。

学习材料：

1、中央纪委三次全会和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省纪委九届四次全会、2014年教育系统党风廉政建设工作会议精神；

2、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》；

3、《高等学校章程制定暂行办法》，《亚洲通切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》、《高等学校教师职业道德规范》；

4、中央“八项规定”、“六项禁令”， 中共中央党的群众路线教育实践活动领导小组《亚洲通开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》；

5、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；

6、刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话的通知；

7、亚洲通印发《大理学院群众路线教育实践活动整改落实方案》的通知（大院党发〔2013〕53号）。

三、学习形式

1、学校党委中心理论学习组学习

按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求，以提高思想政治水平为基本目标，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，强化宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；深入学习与高等教育相关的新知识，学习研究高等教育形势、发展及规律，结合大理学院实际，勇于改革、敢于创新推动学校各项工作科学发展。
党委中心学习组的学习计划另定。

2、各党委（党总支）中心学习组学习：由各党委（党总支）书记（或主持工作的副书记）组织学习，学习的组织形式参照学校党委中心组的形式进行。

3、教职工学习：要在自学的基础上，坚持集中学习制度。集中学习时间为双周星期五下午，要专时专用，不得任意冲占。教职工的学习活动由各党委（党总支、直属支部）统筹，党支部具体负责，人数较多的单位和部门可划分学习小组，由党支部书记或支部委员负责组织学习。行政领导要积极支持配合，共同抓好学习活动。

4、党员学习：党员在学习活动中，要起好模范带头作用。单周星期五下午为党、团组织活动时间，在此时间内，原则上要安排党员学习活动。

5、学生方面的学习：组织学生认真学习社会主义核心价值体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断提高理论素养和知识素养。各党委（总支、直属支部）要建立和完善学生政治理论学习制度，丰富学习内容，创新学习方法，教育引导广大学生树立重视学习、善于学习、的观念。引导学生学以致用、学用相长，向书本学习、向实践学习、向群众学习，鼓励学生走出学校到社会、到社区去宣传、实践科学发展观，在社会实践中学习理论，用中国特色社会主义理论武装头脑。

四、学习要求

1、坚持理论联系实际的学风。各层次学习都要坚持理论联系实际，着眼于思考和解决学校建设发展中面临的重大现实问题，破解发展难题，增强学习针对性和实效性。

2、不断改进学习方法。各层次的学习方式为集中学习与自学相结合。集中学习以讨论为主，可采取聘请有关专家进行专题辅导、举办讲座、参观考察等形式。在集中学习讨论时，应突出主题，确定中心发言人，结合实际进行讨论。在布置自学时，要明确学习内容和检查方式。

3、严格坚持学习制度。各党委（总支、直属支部）要切实保证学习时间，按要求完成学习内容，做到有计划、有考勤、有记录、有检查考核、有交流总结、有奖惩措施。

4、除上述所列学习材料外，请图书馆党总支负责推荐并发布年度学习书目。广大党员应带头学习，并结合学习内容积极撰写读书笔记、心得体会、理论文章和调研报告，各党委推荐上报优秀学习成果不少于5篇、党总支（直属支部）不少于3篇。

5、请各党委（总支、直属支部）于2014年4月31日前将本年度学习计划报党委宣传部；2014年12月20日前将全年学习情况及推荐的优秀学习成果（含电子版）报党委宣传部。

大理学院党委宣传部

2014年3月31日