一、社团简介
1.基本概况
大理大学大学生国防教育艺术团（以下简称艺术团）挂牌成立于2011年5月，是大理军分区和大理大学共建的学生社团，也是云南省首家大学生国防教育艺术团。主要开展大学生爱国主义教育、国防教育及社会主义核心价值观教育，积极宣传党的路线方针以及强国强军战略。多年来，到部队、企业、农村开展慰问演出和社会实践活动60余场次，对进一步加强大学生的思想政治教育，增强历史责任感和使命感，坚定永远跟党走的理想信念产生了积极的作用和影响。艺术团的建设立足文化育人理念，全面构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作格局，着力打造一支纪律严明、作风优良、吃苦奉献、品学兼优的大学生示范团队，努力培养有理想、有本领、有担当的当代大学生。是2019年云南省教育工委立项的创建一流党建示范项目。
2011年5月，大学生国防教育艺术团揭牌仪式
学校党委段林书记到演出现场看望学生
学校党委书记段林和部队首长在军营观看艺术团演出
学校党委副书记杨韶春在“喜迎党的十九大纪念建军90周年”文艺晚会上致辞
学校党委王红武副书记到参加云南省第六届大学生艺术展演现场与艺术团演员交流
自2011年艺术团挂牌以来，艺术团坚持义务在校园、部队、厂矿、农村、社区等基层慰问演出及开展宣传活动，在校内师生、驻军部队及地区基层产生了积极的影响。一方面，充分发挥在征兵宣传、志愿服务、爱国主义教育及部队慰问中的作用，积极宣传党的路线方针、宣传爱国主义教育以及强国强军战略。进一步加强对大学学生爱国和爱党、爱社会主义教育，培养他们要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，充分发挥大学生“政治上的领先作用、学习上的领跑作用、工作上的领航作用”。
（1）人员规模
经过近10年的发展，艺术团从最初40多名发展到100多名，社团成员覆盖学校各大院系和各个专业，目前社团内共有100多名成员，主要设有民族舞部、现代舞部、声乐部、礼仪部、相声小品部、主持部、服装部等7个部门。艺术团里的学生干部真正得到了受教育长才干的机会，他们在每一年的各级各类表彰奖励中都有突出表现，而且呈逐年上升的趋势，从2010年获得校级奖励人数占学生干部总数的79.07%、获得省级奖励占学生干部总数的16.28%、获得国家级奖励占学生干部总数的13.95%，发展到了2018年的校级85.57%、省级19.59%、国家级18.56%的变化，这些奖励中还不乏学生科技竞赛成果奖，国家级14项，省级65项。
（2）经费来源
艺术团挂牌成立后，得到了学校领导、大理军分区、大理市人民武装部以及社会各界的大力支持和帮助。主要体现在发展规划、活动指导、经费支持等各个方面。目前，艺术团由大理大学武装部主管，队伍建在数学与计算机学院，由数计学院党委直接建设、管理。
多年来，在学校、大理军分区以及社会各界的支持下，大学生国防教育艺术团的固定资产和经费已由成立之初的几千元增加到了50余万元。目前，艺术团演出服装有1000余套，道具500余件，已建立专门服装管理间，已建成大学生国防教育艺术团展室，为艺术团工作开展提供物资保障和工作平台。
（3）组织架构
艺术团设置团长一名，副团长两名，理事2名，下设民族舞部、现代舞部、声乐部、礼仪部、相声小品部、主持部、服装部7个部门，各部门分别设置一名部长，一名副部长，成员若干。
民族舞部：主要负责各类民族舞蹈的排练。日常训练中会进行基本功的训练，加强专业素养，主要傣族舞，白族舞，彝族舞等。要求肢体协调，刻苦认真。
现代舞部：其主要负责各类现代舞的排练。日常训练中包含街舞，爵士，啦啦操等多舞种的基本动作训练，也会进行体能训练，增强爆发力。要求肢体协调，刻苦认真。
声乐部：其主要负责乐队的组建，各种乐器。日常训练中包含架子鼓，吉他，贝斯的基础培训，以及乐理知识的培训，增强音乐素养。要求熟悉一门乐器，用心投入。
相声小品部：其主要负责相声，小品节目的排练。日常训练中会通过调动人的感官，释放人的性格，更好的融入角色。要求口齿清晰，具有一定的幽默细胞，收放自如。
主持部：其主要负责各类活动的主持，解说。日常训练中会强调个人仪态，及举手投足间的优雅端庄，也会训练讲话的逻辑，语速，与临场反应能力。要求口齿伶俐，临场应变能力强。
司仪部：其主要负责各类活动引导，颁奖。日常训练中会注重走姿，坐姿，站姿及微笑的训练，及各类引导手势的训练，要求体态端正，气质出众。
服妆部：其主要负责对演出服装的整理及演员妆容的打造。日常训练中会教一些基础的化妆手法，要求细心负责，掌握一些基础的化妆技巧。
2.特色活动
九年来，艺术团立足于军地共建的契机，通过开展爱国爱党主题演出、爱国主义专题讲座、征兵动员宣传、专题理论学习、志愿服务、军营生活历练、国防知识竞赛等多种形式，培养爱国之情，砥砺强国之志，实践报国之行，使爱国主义切实成为新时代大学生的坚定信念，精神力量和行动自觉。。
（1）大型主题活动
从2011年至今，艺术团分别围绕“永远跟党走”、“颂歌献给党”、“中国梦·国防梦”、“中国梦·强军梦”等主题，与各县市党委政府及人民武装部共同组织大型专题文艺晚会10余次，同时也多次赴部队开展慰问演出，以文艺晚会的形式，热情讴歌党的光辉业绩，共叙军民鱼水情深，进一步加强对大学学生的爱党爱国教育，进一步推动了军民融合。
2012年在云南省第八届农民运动会开幕式上演出《花舞》
2012年4月，参加云南省第八届农运会开幕式演出，学校从我院选拔出750同学参加花舞、丰收舞、秧旗舞等大型舞蹈的排练。接到任务后，学院高度重视，精心选拔人员，高强度组织训练，经过4月2日至4月15日为期14天的辛苦排练后，我院学生在开幕式大型文艺演出中以出色的演出赢得全场观众的掌声，圆满完成演出任务，展现了青年学子的形象。
2016年走进军营在滂沱大雨中谱写军民情
“颂歌献给党”庆祝建党95周年、纪念红军长征胜利80周年文艺演出
2016年，在学校、大理军分区的支持下，大学生国防教育艺术团与艺术学院、教科院及大学生艺术团围绕纪念建党95周年、红军长征胜利80周年，以“颂歌献给党”为主题，通过歌曲、舞蹈、音乐、诗歌、情景剧、音舞诗画等表演方式，展现中国革命胜利的艰苦历程、白族人民的优秀儿子，抗日名将白子将军周保中的英雄事迹、中国共产党带领人民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的丰功伟绩等主题。
“颂歌献给党”庆祝建党95周年、纪念红军长征胜利80周年文艺演出
2018年，艺术团以充满民族特色的舞蹈《打歌》为大理大学建校40周年献礼。
参加大理大学建校40周年校庆演出
2019年，在喜迎新中国70华诞之际，与驻滇部队在校内外开展主题为“青春为祖国歌唱”“奋进新时代筑梦我的国”系列宣传教育活动。
2019年开展“青春为祖国歌唱”
（2）社会实践
从2011年至2020年7月间，围绕“青春建功”的主题，紧紧抓住“学生思想政治教育”这一主线，依托大学生国防教育艺术团，以军营生活历练、追寻红色足迹、志愿服务、课题调研、教学实践、慰问专题演出等为重点，开展系列学生思想政治教育活动。艺术团分别赴祥云县、宾川县、下关镇、云龙县等地开展大学生暑期社会实践活动。
暑期开展军事训练
参观“王德三故居”红色圣地
开展“奋进新时代·筑梦我的国”社会实践
（3）军民共建
艺术团以爱国主义为主旋律，以国防教育为载体，培养青年学生对党和国家的朴素感情。立足于军地共建的平台，充分发挥新生军事训练，暑期军营生活历练和军事日活动、开展大学生征兵入伍动员宣传、举行大学生国防知识竞赛、组织学生参观烈士陵园、军事博物馆、革命遗址等爱国主义教育基地，进部队开展慰问演出，邀请部队优秀人物开展国防教育课等多种形式，通过多方位的教育，让学生在实践活动中潜移默化地接受国防教育，积极宣传党的路线方针、宣传爱国主义教育以及强国强军战略，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业中。
协助大理军分区开展征兵宣传
（4）节目编排
艺术团结合革命传统教育，立足时代精神要求，采取自编、自导的的方式编排红色节目和文化作品。目前，深入发掘情景剧、健美操表演、民间艺术等30多个健康向上的优秀情景剧和舞蹈。其中，舞蹈《欢腾》、《骄子从军》、《彝乡彩云》、《青春飞扬》、《使命无悔》等多次在云南省大学生艺术节上展演。2020年新编排《传承》参加云南省2020年大学生艺术展演选拔。
经典节目《打歌》
参加学校健身操大赛
二、经验做法
1.明确定位，聚焦育人，强化建设理念。
（1）坚持思想铸魂，突出价值引领。牢牢掌握高校意识形态工作领导权，推动理想信念教育常态化，制度化，加强党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史，教育践行和弘扬社会主义核心价值观。
（2）坚持育人导向，厚植爱国情怀。艺术团着力培养学生的爱国之情，砥砺强国之志，实践报国之行，使爱国主义成为新时代大学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。
（3）坚持协同联动，强化以文化人。充分利用好重大节假日、纪念日、关键时间节点，深入校园，深入部队，深入社会开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。
2.健全制度，优化管理，夯实团队建设基础。
艺术团制定了章程、团员选拔及团员资格考核等制度，健全“广泛宣传招新、严格把控面试、重点考核表现、全面培养团员”的机制，并逐步确立了“一个定位、两种方式、三个拒绝、四自原则”。“一个定位”：立足于大学生第二课堂，借助大理白族自治州丰富的国防教育资源，开展形式多样的教育实践活动，以培养学生的综合素质和责任感为着力点。“两种方式”：通过自我推荐和组织推荐的方式吸收新团员。“三个拒绝”：拒绝好逸恶劳、拒绝意志薄弱、拒绝不学无术。“四自原则”：坚持做到自我组织、自我管理、自我教育、自我评价。通过系统的培养管理机制，营造良好的红色文化传承氛围，培养具有坚定的政治方向，不畏艰难的革命主义精神、艰苦奋斗的创业精神的新青年。
3.多措并举，丰富内容，优化育人形式。
艺术团挂牌后，得到了大理军分区、大理市人民武装部的大力支持，以爱国主义为主旋律，以国防教育为载体，培养青年学生对党和国家的朴素感情。立足于军地共建的平台，充分发挥新生军事训练，暑期军营生活历练和军事日活动、开展大学生征兵入伍动员宣传、举行大学生国防知识竞赛、组织学生参观烈士陵园、军事博物馆、革命遗址等爱国主义教育基地，进部队开展慰问演出，邀请部队优秀人物开展国防教育课等多种形式，通过多方位的教育，让学生在实践活动中潜移默化地接受国防教育，积极宣传党的路线方针、宣传爱国主义教育以及强国强军战略，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业中。
4.协同联动，调动资源，创造良好发展条件。
艺术团主动聘请校内外艺术领域的优秀专家担任指导老师，院党委书记和学生工作办公室主任亲自负责艺术团相关工作开展，按照“组织规范、活动丰富、设施齐备、作用明显”的要求，切实加强对艺术团的组织领导，从经费投入、设施完善、人员训练、节目编排、活动开展、经验总结等方面，不断探索完善建设管理机制，逐步提升建设管理水平。大理军分区从经费、场地、实践基地等给予艺术团全力支持，大理州歌舞剧院多次多艺术团开展技术指导，全方位推动艺术团的发展，打造特色育人平台。
三、社团成果
艺术团围绕“永远跟党走”、“颂歌献给党”、“中国梦·国防梦”、“中国梦·强军梦”等主题，与各县市党委政府及人民武装部多次共同组织60余场大小型专题文艺晚会，同时也多次赴部队开展慰问演出，以文艺晚会的形式，热情讴歌党的光辉业绩，共叙军民鱼水情深，进一步加强对大学学生的爱党爱国教育。七年来，艺术团围绕爱国主义教育和革命传统教育，采取自编、自导的方式，编排了30多个红色剧目，其中，舞蹈《红旗颂》、《保卫黄河》、《过雪山草地》、《十送红军》、《骄子从军》、《使命无悔》等节目多次在各类大型活动上演出并获得好评，参演学生，在高难度的动作和高强度的训练节奏下，磨练了意志品质，增强了组织纪律性，更传播了红色文化，传承了革命精神。
经过近10年的努力，艺术团中涌现出了一批批优秀典型。他们中有“投笔从戎”到部队报效国家的典型，如2012级计算机科学与技术专业的王娅楠，2016年9月入伍，2018年9月就读于中国人民解放军陆军工程大学，现服役于海军陆战队第二旅侦察营女兵连。有“甘愿扎根服务基层”的大学生村官，如2008级信息与计算科学专业的刘晋霞，2012年毕业时考取了云南省选调生，到了云南省保山市施甸县姚关镇人民政府，曾经担任过时代楷模杨善洲老书记故乡陡坡村的常务村支书，现就职于中共施甸县委宣传部。有“扎根基层，积极践行爱与责任铸师魂，为教育脱贫事业而努力”的代表，如2011级计算机科学与技术专业的李绍刚，现在云南省红河州元阳县马街中学任教。有“专业扎实，技能突出”学生，如2009级数学与应用数学专业的丁国际，现就职于欧派家居集团股份有限公司，当上了企业高管，现年薪已达30万以上。有“立志从教学、主动适应”如2009级数学与应用数学专业的董浩，现在河北廊坊环球优学教育咨询有限公司任教，踏实做好一名一对一老师，对 K12阶段有学习问题的孩子进行提升与教育。有“在学校里表现突出、得到广大师生认可的代表”如2008级计算机科学与技术的蔡子萍，获得“云南省级奖学金”、“校励志奖学金”2016级统计学生专业的岩丙飘，获得省级优秀学生干部。2013计算机科学与技术专业的刘枭，获得国家奖学金。大家都在不同的岗位上找到了自己的位置，并为此而努力，发挥国家建设者的作用。
2011年，心理情景剧《在灿烂阳光下》代表学校参加云南省大学生心理剧大赛获得一等奖；2014年，获云南省高校大学生暑期社会实践优秀团队；2018年，大学生国防教育艺术团“充分发挥文化育人功能，努力打造示范学生”项目选树为云南省高校工委创建一流党建示范项目；2011-2019年连续9年获得大理大学体育文化节健美操比赛一等奖。
四、社团感想
成员一:每一次付出的汗水都收获了掌声和呐喊，每一次或大或小的活动都是我们的丰收果实。在艺术团，有朋友一起分享生活喜怒哀乐，有朋友一起工作收获成长经验，这点点滴滴都是最好的回忆。初来到艺术团，我总是缩到队伍的后面，胆怯又不自信。是学长学姐一直耐心指导，带我融入集体。渐渐学长学姐开始放手让我自己去独当一面，而我身上也肩负起了责任，是对艺术团这个集体的责任，是不辜负同学老师期望的责任。老师们努力为我们创造最好的条件，每一次演出都使我拓宽眼界。就是这样一个会一起面对困难勇往直前，一起分享喜悦积极向上的集体，让我成长并十分珍惜。
成员二：在大学之前我是一个很自卑的女生，没有自己的主见，喜欢逃避现实，但是后来加入了艺术团，幸好认识了那么多朋友，他们会毫不吝啬的给予别人赞美与鼓励，遇到事情会一起想办法，甚至把每天晚上辛苦的训练变成一件快乐的事情，不管是刮风还是下雨，和你们一起训练，都变成了一件快乐的事情。渐渐的，我变得自信起来，甚至学会自己去下决定干某件事，学会了不盲目跟从别人的想法，能够自己冷静的分析、看待事务，我觉得这是我成长最多的几年。我觉得，一个好的集体就是这样吧，让人快乐，不惧风雨。
成员三：加入艺术团已经有一年多，最开始是被它的名字吸引的，国防教育艺术团，这是一个带有使命与担当的组织，从开始进来的懵懂，到现在的收获满满，一步步印证着加入这个团体是我大学中一个正确的决定，这里让我的大学生活更加丰富多彩，让我遇见许许多多优秀的同学和对我们认真负责老师，大家融合在一起，比一家人还亲，这不断激励着我向更高更远的方向努力，让我的大学生活目标更明确。
成员四：艺术团陪伴着我大学超过四分之三的时光,它是一个让人拥有勇气和力量并且永远温暖的地方。在艺术团我们不仅学习了不同风格的舞蹈、话剧、相声小品和礼仪知识，我们更学会了如何待人处事，懂得了团队协作的重要性。学校把我们聚集在一起，让我们互相学习或是聘请专业老师来指导我们，从学院晚会到学校校庆再到各部队的慰问演出，在那些舞台上，在大大的聚光灯下，我们成长为了更加优秀更加自信的自己。
在艺术团收获的不仅仅是技能，还有像家一样的温暖，在这里我们结交了志同道合的朋友，大家一起为了一个比赛献计献策，一起为了一个演出排练到快关寝再一起跑回去，一起因为成功而欢呼甚至喜极而泣。不仅仅是在艺术团，大家在平时生活工作中互帮互助，相互温暖。我们的青春，因艺术团而精彩。
成员五：在艺术团的时光，是青春最难忘的时光，一次次训练，一场场演出，一个个活动，锤炼了我坚强的意志，锻造吃苦耐劳了品格，培养了敢于担当的精神。
【责编/赵贵文】
